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QSL在2022前行位第二组成立会议上的发言

2022-05-03 启山林 阅读:296 评论:0 Loading加入收藏
QSL在2022前行位第二组成立会议上的发言
 
       首先感谢Y老师对我们读书会的加持,才有我们今天前行二组的成立。而且这个组是以郑州为主的,当然洛阳的,其他地方的同修也有。然后要感谢QX和老S他们两个人发心,才有了我们郑州读书会。有了郑州读书会,才有了我们今天这个前行二组。然后是感谢大家对读书会的支持。感谢大家的精进。才有了今天我们从读书会到前行位这么一个特别的一跳。名单刚才老S已经给大家宣布了,现在我们组包括预备学员LY,总共是二十一个人,正式学员是二十个人。而且还有几个也在申请,最后我估计要超过二十个人。看看他们下一步有多少个人,反正是有多少算多少吧。总的来讲,我觉得读书会是硕果累累。能够有今天这么个事儿,是已经超出了我们的预期,这个前行位规模也是前所未有的。所以说这确实是一个大事儿,这是值得我们祝贺的事。
       为了慎重起见,我现在把我们前行位学员的名字点一下,这算是第一次嘛,大家认识一下。
       主持人:点到名的请站起来
       (接下来点名): WQ、CC、WXX、ZJX、ZX、JX、LY、JJ、WQX、SCL、ZHX、ZXX、SXP、FLT、WLJ、ZW、WYF、ZZH、HZY、WCX、LY
        好,总共是二十一个人,连四个辅导员加一起是二十五个人。
(按截止4月21日杨老师又授权以下学员有:ZYH、WJ,目前本小组正式学员22人)。
下边我就本组三年计划进行解释,第一个问题前行位学期是三年,这三年我们究竟学什么?另外呢,这三年时间的每一年应该怎么办?达到一个什么标准?给大家讲一讲,时间安排上、学习内容上、分期学习上给大家说一说。
第一个学习时间是按三年,就是2022年4月到2025年5月三年时间,分三个学期,每12个月为一学年。比如说我们现在是四月份开始的,到下一个五月一号是一个学年,是这样来分的。这是第一项学习时间上。
        第二是学习内容,有这样几项内容给大家说说。
        第一个学习内容,就是网课九课加上总纲一共是十课,这十课是Y老师亲自写的前行位网课主课。这九课内容实际上是九个部分,这里面基本功是四个部分,其他有原理部分和操作部分加一起是九项内容。这不仅是前行位这样学习,到加行位以后也是这样,到加行位另外就是再加两项,第一个是当辅导员,第二个就是作用中体会作用的主体,破七证八的功夫。
        关于第一次学习的内容,下午有时间了再领着大家学一学,上午这个时间恐怕来不及了,下午咱们再学。为啥给它印成课本呢?印成课本以后看着方便,你们可以翻一翻,这是第一课,这是第二课,最后怎么学习,我们要知道怎么学习,这里面要求学哪些资料。这三年就学这九课,这九课你学成了就算毕业了,简单吧!
杨老师撰写的这九课为主课非常好,作为主课学习。
       第二个资料就是《前行位线下实修课程设置》,其它的辅导网课作为辅助学习。
       第三个资料就是《如何安心如何空》这本书。这本书也是我们读书会学习的资料。现在的要求不一样,进入前行位以后要求三个月读一遍,一年读四遍。你读了一遍以后,然后你再写一下你的读书心得。第一次从五月份开始,五、六、七,到七月底了你把你第一遍读这本书的心得是什么,写一写,不要求长,也不长篇大论 ,能长则长,能短则短,只要能把你的心得写出来就行了。那为啥要读这一本书呢?因为这本书他是毗卢禅的总体体系的汇集,从理上、事上,以及操作上对毗卢禅进行了全面的论述,科学的指导,全面的揭始了生命实相的本源,在理与事上给我们指出了一条正修之路,这是一个完整的体系。里面有包括前行位、加行位、正行位的内容,这个目前有些我们看不懂,看不懂不要紧,你先读一遍。读一遍对整个的体系先有个概念,理上明白多少是多少,事上你就按照这个去操做,去做功夫,其它的日常功课坚持去做就行了。这事给大家说清楚。但是整体的体系基本的概念要了解。这本书要好好的去读,这本书把毗卢禅的整个体系全部一网打尽,也可以说这是一本经典。你要想学毗卢禅的话,必须先把这本书学好,原理搞清楚,功夫做扎实,然后做到理上、事上,理事不二,见地与功夫同步增长。根据咱们的经验三个月读完问题不大,这是读书的情况。而且你每读一遍都不一样的,他们四组的LXK,他读书读得好,他把这本书抄了四遍。他是学了好几年了,抄了四遍了。今天是他有事忙没有来。这本书可以称为经典,是学习毗卢禅的经典。这是第三个学习的资料。
       第4段内容: 第四个资料就是《生命实相探究》这本书,这个对你们现在的要求是先读第一课,就是《生命实相探究一》。这个《生命实相探究一》上面说的是什么呢?主要说的是人体构造。什么是能体?什么是肉体?什么是主体?生命是怎样形成的?依次来探究生命本源。
第五项是实修世界网站其他的有关资料。因为在这九课当中,包括了一些实修世界网站的资料,有些是老师书上的,有些是个别同修和老师的对话的,这些资料是可以学习的。
       第六项就是研读了义经典。为啥称为经典?经典就是佛所说所证的文字资料,到最后完完全全的是生命的实相。这里面包括我们已经持咒的《心经》,包括《金刚经》、《圆觉经》、《楞伽经》、《六祖坛经》、《楞严经》、《华严经》、《法华经》,这些都是大乘经典,都是了义经典。读了义经典靠缘分,也就是法缘。靠缘份就是你本身对这个有没有兴趣,如果有兴趣就可以读一读,这是关于了义经典部分。
       这是在学习内容上大体上划分了这六个部分,至于其他的,只要是好的、正向的东西,大家在学习上不影响你现在就行了。包括了义经典他有个什么特点呢?你可以去和毗卢禅体系对照一下,如果你真读通了,那最后很多东西和毗卢禅都是相通的。因为啥?根根是一样的。只要是了义的,只要是了义的一定是同根同源的。只是看你跟哪一部经典相应,你有哪一种方便,是这样一回事。所以只要是了义经典,都是最高的。这是咱们学习内容这六个方面。
       另外关于学习时间的安排,就是我们前行位用三年时间学习,每年学什么?我们总体要求是用三年时间,实现破六证七的目标,就是禅宗说的破初关,做到理与事、见地与功夫同步增长,总体目标就是这些,这是三年的任务。
       我们把这三年划分为三个年度,所谓三个学年就是年度,今年我们从五月份开始,就是从五月一号开始,到下一个五月一号,我们就说是一个学年,然后就第二个学年、第三个学年。那么第一学年的要求是啥呢?要求大家就是:读书明理,打坐练功;养成正向的习惯,培固修行的信念,这个读书明理就是刚才我说的为啥要三个月读一遍这本书,就是理上你先搞清楚毗卢禅的原理是什么?我们打坐练功的原理是什么?我们为什么要这样练功?这个功夫包括什么?包括圆功、包括了吐气、包括了持咒、包括了打坐。大体真正的功夫就这四个方面。当然日常的操作日常的功课,由此养成一个正向的习惯。什么是正向的习惯?比如说每日一坐,或每日两坐或者每日三坐,最后要达到每日一坐就可以。因为一开始你一坐或是两坐你可以随便,如果你能够坐半个小时了,或者是单盘半个小时的话,你可以坐两坐,也可以坐三坐,是不是?最后你达到一个半小时的话,你坐一坐就可以了。对你们来说就是双盘能达到一小时以上或是30分钟以上,一坐、两坐都可以。根据自己的情况,这个事不强求你要怎么怎么,但是打坐练功这个事,这个正向习惯我过去一再强调,什么叫正向习惯?为什么要强调每天一坐?为什么一开始要强调两坐或三坐?就是说通过这个打坐,通过这个持咒,特别打坐这个事,到最后它能把你整个身心状态,气血循环的状态进行彻底的改变。因为我们一开始身体都是不通的,血管不通啊,是不是?身体肌肉筋骨不通,肉体这块比较实,怎么办?只有通过打坐这个事,通过圆功、外圆功这个事,然后包括吐气,包括持咒在内配合起来,才能把身体这块一点一点的自内到外的打通,从肉体到能体,然后是主体这块。这个事是个很重要的事情。而且打坐也是共法…。
       当你能够养成正向习惯时,每天一坐就相当于每天要吃饭,要喝水,要睡觉一样,这样就差不多了。这要跟大家说清楚为什么前行位一定要三年,因为身体的转换它是以年度为单位,他和你的主体还不一样,主体上,比方说你聪明,咱们交流一下,可能一下子你的心就脱开了,就可以知道怎样用心了,或者你在“七”做功夫了,但是你脱开了不等于他身体就转化了。甚至有些身体上的不通啊,身体里的湿、寒、燥都要往外排,每年是一个循环,是以年度为单位的,身体才能改变过来。因此通过三年打坐下来,如果说你感到我正向习惯养成了,我能坚持了,就没问题了。很多人在这个时间可能他坚持不住了,因为身体坚持不住。我们首先要把身体搞健康,从一个病人到一个平人,然后从平人到圣人。所以说你WYF不要怕腿疼,你身体有力量是好事,把腿痛熬过以后,慢慢你这关就过了,是不是?所以说养成正向的习惯,这很重要!就是你能不能坚持修行下去,这个熬腿和修行的信念和习惯是这样的,当你过了这一关的时候,你修行的心就坚定了,你就知道还是修行好,我就要坚持下去。一天又一天,那么三年下来,如果不被淘汰的话,你就往上走了,如果被淘汰的话,那就没办法了。每一个人都不一样嘛,是不是?
       所以说前行位三年是一个淘汰赛,能坚持下来的它就往上走了。有些人进来以后,那也不一定全是为了智慧解脱啊,成佛啊,是不是?有些人身体不好嘛,他是为了健康,有可能觉得健康的问题解决了,就不想往下走了。这都是很多因缘,这个事不好说,这都不强求,都是随缘的。但这个事得说清楚,为啥要养成正向习惯?为啥要培固修行的信念呢?所以说读书明理、打坐练功,养成正向的习惯,培固修行的信念,这个事可不是一句空话,是一个真实的证量。
       下面如果说有一些能够高一点的,能了知用心、用脑的区别,为啥这样说?实际上有很多人只要咱们交流了以后,他用脑、用心就可以分开了,特别有些悟性好一点的,身心灵一点的,这种情况他就能够区别。虽然有区别了,但是你还是生啊,你得生处转熟啊,得有一个过程。这是用心和用脑的区别。因为你们现在有这个条件,因为咱们在一起交流的时候可以把你一下子脱开,然后你慢慢就会用心了,有这个条件了,这个不一定是一个月、两个月、一年、两年。脱掉了以后还看你自己怎么样了,是不是?这是一个用心或用脑的问题。因为这个过程是一个生熟转换的过程,只要坚持下去是能够把意识破掉的,然后就知道怎样用心了,这需要一定的时间慢慢的生处转熟,熟处转生。同时这里面有一个很重要的问题,就是能够认识与表达自己的状态。培养自己的觉察力是自始至终的事,一开始是这样,最后还是这样,一直到你最后明心见性了以后,也还是要培养觉察力。这里面最后就是转识成智的问题了,这也是一个要求。这是第一学年的目标,这里面最重要的是要养成正向习惯。
       第二个学年是能够感觉到能体的存在。这个是通过圆功,来感知到能体。肉体我们知道,这儿痛,那儿痒,肉体都清晰,但能体这块有两个方面,一个就是从心这块带出来的能体,就是种子,另一个是从灵能这块,或者肉体这块,包括三焦这块他把这个东西带起来的。这些能体的状态你也得一点点的体会,这个体会就是做用心的功夫,一方面是要觉察,用心体会能体状态,另外一个是三位一体的关系,主体、能体、肉体是怎么回事,这个提的稍微有点高,但必须是得这样做的。能够在状态中做用心的功夫,能知道三位一体的关系,慢慢地你就知道怎样用心了,然后你们慢慢地就是在这种简单的“在状态”中,你去应对一些东西了。这个时候就可以把修行、生活、工作融为一体了。这个时候一定要往这方面走,能够自然应对一切事,这是第二年的要求。
       第三学年的要求是心能发露,开启心流,用心能和心流的力量化掉脑袋里的六识的窝巢,全力实现破六证七的目标。并能把“在状态、有所觉、深入行、次第现”作为日常修行的功课,然后重重深入、次第前行。
       这个就是说你在前行位最后做这个事,第三年把这个破掉。而且呢,彻底破掉后就掉不下去,彻底破掉后就是用心,心脑并用。用脑的时候和用心是一样的,不影响我用心。用心的时候,就不会在脑子上停滞了,他就把脑子的巢给化掉了,全用的是第七识,就这个意思。然后日常的功课就是“在状态、有所觉、深入行、次第现”,这个呢,加行位也是它,正行位也是它,一直到证自性,一直到最后。这是日常的功课。
       这是这三年分年度的学习目标,咱们在互相学习和交流中间慢慢再来。我觉得这个分法根据经验,还是根据要求,根据每个人不同的状态、表现,这个东西都是参差不齐的,有的基础好一些会快一些,有的基础差一些稍微慢一些,有的是主体上走得快一些,有些在肉体上可能会通畅一些,都不一样。所以这个事不能一刀切,但这是总体上的一个要求。走的快也不要紧,今后还是要做到见地与功夫同步增长,理与事兼顾同步提高,这是两条腿走路。在这三年的实际进行中,我们看看还有没有其他的经验再说吧。这都是摸着石头过河嘛,没有现成的东西。书上写的那些东西都是很真实的,但是每个人都是很不一样,他的肉体也好,能体也好,他主体也好,每一个人都是个案,没有一个相同的案例。
       郑州这块线下学习每月一次,其他组是线上学习,三个月见一次,我们是每月见一次。这个看QX怎么安排。但大体的课程上是每一课都是从一号开始,月底结束。
       第二个,线上学习是根据需要随机进行的,看看线上学习时间,线下不方便也可以线上学习。大家相互交流,打卡也是线上互相学习。
       第三个是以自学为主。就现在的形式,根据QX的建议,大组再分成几个小组,我们现在可以分成五个小组。
QX:我们大组分成小组的目的主要是,想化整为零,一个小组带组长5个人,平时学习好组织,大家一商量随时随处就可以交流了,原则上按居住地就近组合,郑州四个组,洛阳一个组。组长也可以自由发挥,总结出自己的学习特色学习经验,组与组之间也可以相互交流经验,总之我们的目的只有一个,在前行组的三年里,找到自己的修行方便,共同成长。启老你看这样安排行吗?
QSL:完全可以!方便嘛!就近的原则,可以的!这个便于在一起学习和交流,随时讨论。
QX:对。
QSL:第四个方面就是其他需要参与的有关事项。就根据我们的情况,还有哪些需要我们参与的?需要我们去做的?根据情况具体而定。
       第五个是要求。要求第一是要遵守实修世界关于前行位学员学习的有关纪律规定。有个学员手册,上面有些规定,比如说你要是两次无故缺课,而又不请假, 就视为自动退出。我们一般来讲不愿意这样去做。但是没个规定也不行。你要有事可以请假,打声招呼知道你去干啥了,你要不请假,又不参加学习,按照规定也有合理之处。这个手册大家可以看看,就是《前行位学员学习手册》。
       第二个要求就是按时参加线上、线下活动,按时完成辅导员布置的学习任务,按时完成作业,有事请假,不无故缺课。
       第三是每月的学习课程及作业任务由辅导员提前公布。
       第四是其他一些事项。
       最后希望大家互相团结,互相帮助,同心同德,勇猛精进,圆满完成学业,祈愿早证菩提!以此报答累世以来的佛恩、师恩、父母恩、众生恩!
       南无阿弥陀佛!
 
附件1: 2022前行位第二组三年学习计划。
 
2022年前行位第二组三年学习计划安排
一、学习时间:三年,即2022年4月至2025年5月。
分三个学期,每十二个月为一学期。
二、学习内容:
1、前行位网课(教材);
2、前行位辅助网课(教材);
3、《如何安心如何空》一书;
4、《生命实相探究文集》
5、《实修世界》网站的其它相关资料;
6、了义经典。
三、目标任务
(一)总体目标任务:实现破六证七的目标,做到理与事、见地与功夫同步增长。
(二)分年度(学年)目标任务。
1、第一学年:读书明理、打坐练功,养成正向的习惯,培固修行的信念;了知用心与脑的区别,能够认识与表达自己的状态。
2、第二学年:能够感知能体的存在状态,了知三位一体的关系,能够在状态中做用心的功夫,把修行生活与工作融为一体,并能够自然应对一切事物。
3、第三学年:心能发露,开起心流,用心能和心流的力量化解脑袋中六识之巢,彻底实现破六证七的目标,并能把“在状态、有所觉,深入行、次第现”做为日常修习的功课,重重深入,次第前行。
四、时间安排
1、线下学习交流每月一次;
2、线上学习根据需要随机进行;
3、以自学为主,大组内再分为若干个小组,便于在一起学习讨论随时交流;
4、其它需要参与的有关事宜。
五、要求:
1、遵守实修世界关于前行位学员学习的有关纪律规定(见《手册》);
2、遵守小组的学习纪律,按时参加线上线下学习,按时完成辅导员布置的学习任务,按时完成作业,有事请假,不无故缺课;
3、每月的学习课程及作业任务由辅导员提前公布;
4、其它事项。
希望大家互相团结,互相帮助,同心同德,勇猛精进,圆满完成学业,祈愿早证菩提!以此报答累世以来的佛恩、师恩、父母恩、众生恩!
 
南无阿弥陀佛!
2022年前行位第二组
2022年4月17日
 
 
附件2: 2022前行位第二组第一次学习内容。
2022年前行第二组
第一次线下学习内容
(2022年4月17日——5月31日)
一、学习课文:
(一)主课:前行位网课
1、前行位网课总纲;
2、第一节:如何进行毗卢禅的前行位学习。
(二)辅助网课:前行位线下实修网课设置
1、前行位定义与实修内容要求;
2、第一课:修行的发心。
二、要求:
1、阅读《如何安心如何空》一书,用三个月的时间通读一遍,然后写出“读后感”。
2、阅读《生命实相探究(一)》;
3、阅读主课和辅助网课要求学习的有关资料;
4、其它;
三、作业题(必作题)
1、你的初发心是什么?
2、你为什么要参加毗卢禅前行位学习?
 
2022年前行位第二组
2022年4月17日
 

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