幼年有一次特殊的经历，就是跟小伙伴们一起玩耍时，记得当时玩得不亦乐乎，非常开心。但是一种突如其来的想法打破了我的兴奋。想到人一旦死了，所有的美好的人，物都会消失殆尽。当时恐惧万分，完全没有了玩的兴致。从那时起，便下决心要找到如何摆脱对死亡的恐惧。怀着这样的想法直到高中，之所以报考医学院校，想法很简单，就是想到在所有的...［阅读全文］

尊敬的首行先生： 我申请正行1位，请您审核！具体申请缘由如下：   在2019年秋季禅修会之前，我对认自性一直有些回避，遇到机会了也总会犹疑，发现自己真不是“大丈夫”。2019年夏季辅导员会议给我的触动很大，开始真正面对这个问题，也开始思考和寻找自己回避的原因。2019年秋季禅修会，感觉自己已经非常明确接下来努力的方向，就是要直奔主题、知非即舍，但会议结束后...［阅读全文］

LXW师兄八月十六日来到郑州Q老家，经过两天化解，十七日晚已证入八的全体状态。十八日上午Q老在给他做最后一场拍打、化解，让他稳定八的全体状态。我到的有点晚，刚到一会，LXW师兄已结束了。这时Q老为了让他现场炼兵来起用八、清晰八、稳定八的状态，所以，一场对我“信〞的交流开始了。 Q老：XW你把你昨天到今天这个状态说一遍，叫CF听听，你俩交流交流。 LX...［阅读全文］

2020年6月27日学习作业及线上交流汇总   实习辅导员：KPH师兄  FTX师兄 学习目标：通过操作认识到从意识出发的状态，并尝试让“心能”发露，并透开大脑内六识的“窝巢”，从而超越意识或第六识，初步证入所谓“本地风光”的净土境界。   学习内容安排： 1、阅读“破六识”相关资料，摘抄对自己有触动的部分，记录心得和疑问。 2、体会打坐时尝试体会大脑中的能量集...［阅读全文］

第七组第三次学习 主题：吐气法补充讲解 作业： 1.    反复反复阅读老师的讲解并提炼整理，通过吐气运动带动能量运行，在这个重重深入的过程之中，一共有几个阶段呢？每个阶段的特点（帮助你来确认的）是什么呢？ 2.    从你够的着的地方开始，一点点去找它的根源，这是通过吐气法来认识自己的途经，在日常的操作练习中反复体会，并把感受心...［阅读全文］