最近，这学期的最后一堂传统文化课讲完了，忙碌的我终于闲下来了，这下半年在修行上有很多经历和感受，现总结和向老师汇报一下。   授课中的修行 传统文化课。几个月前，我无意中看到一个电影剪辑，电影的名字是《为人师表》，这个电影根据真人真事改编。电影中的老师非常厉害，拿着菜刀上课，竟然把400个混混...［阅读全文］

加行位授权申请          杨师好！我是伍振华，2017年底开始参加毗卢禅学习，到目前已经满五年了，对照老师对前行位的要求感觉基本达成，也希望能进一步按照加行位的要求进行修习，特提交加行位申请报告。          缘起及发心：        2017年之前我基本是处于一个...［阅读全文］

  SAL 作业：谈⼀谈⾃⼰对毗卢禅三位⼀体关系的理解、认识与体验。 1. ⼀个完整的⽣命是由三部分组成的 作为⼀个⽣命体有显性的能看得⻅的、有固定形状的⾁体部分，还有隐形的依托于⾁体⽽存在的看不⻅的、形状不固定的能体部分，在⾁体和能体之后还有最重要的主宰我们思想、意识的本⼼。 2.三位⼀体之间的关系 ⼈的⾁体不仅仅是“⾁”，它泛指组成我们⼈体的⽪、⾁、筋...［阅读全文］

老师好！ 我是WYX，2013年开始接触佛学，2019年3月开始跟随大日如来禅法修行至今。目前自己大胆假设的阶位为正3位-遍证空性。虽然主体找到根根的感觉比较笃定，但因为学生座上功夫较弱，所以未经老师认可，总还有一丝牵挂。以下为学生的状态描述，恳请老师批评指导。   主要修行经历： 学生WYX，2013年开始接触佛学，学佛至今已近10年。2018年11月，有缘接触老师《如何...［阅读全文］

2020前行四组第一、二分组2022年12月线上学习记录 时间：2022年12月10日 学习方式：网上视频会议  辅导员：QSL、ZYX  助理辅导员：CCF、ZQX  参加人员：一分组组长:ZJP，组员:WPR、MCZ、ZXJ、LY、SAL、SHX 二分组组长:ZML，组员:DX、HJJ、HY、YRH、WJR 学习主题：  （一）《前行位网课》第三课：如何认识和表达自己的状态 （二）《前行位线下实修网课设...［阅读全文］