2021年前行第4组11月作业
十二月 13, 2022
行一
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2021年前行第4组11月作业
作业主题:如何将体证式学习落实到自己的禅修中。
本次作业收WX(WuXia)行者收集整理。
2022.12.07 弘觉
實証是最高優先級,不管什麼事情都跟修行有關。一边实践一边总结,判断自己在哪个阶段哪种状态,并保持不掉的情况下持续进步。
2022.12.07 CY
如何转变把体证式学习落实到自己的禅修中?
1. 保持每日晨起一座。多练外圆功...[阅读全文]
如何将禅修应用到“羊”上?
十二月 13, 2022
667527
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近日,但凡用于上呼吸道感染的药品、核酸抗原几乎脱销,大家忙着囤药,买艾条、泡脚包、香囊、枕头、抗疫中药,从这些蜂拥而上行为的背后反应了:
一、最近发病率是有所增高。
二、对“羊”心里恐慌。
三、除了“外”自己还能做什么?
如果说病毒的量和毒力是发病的条件,抵抗力减弱则构成主要内因,前些日被困在家中的大家夜里不睡白天不起,醒了刷手机、一顿乱吃...[阅读全文]
认主体,体认主体,实修阶段报告
十二月 17, 2022
如空
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杨老师好,XY师兄好,虽然说前行位,体认主体不作为主要目标,可我们最终的目标是“证佛之所证”,所以,从一开始,这样的终极目标还是要有的。
之前一直不太明白,为什么师兄们总说,体认主体不是在坐上,而是在平常生活中。现在知道了,也只是觉得在理论上大概明白。对于目前的我来说,坐上主要是通过持咒,疏通肉体,能体。认主体,只...[阅读全文]
2020前行四组第三、四分组线上学习录音整理
十二月 29, 2022
云空秀慧
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2020前行四组第三、四分组线上学习录音整理
时间:2022年12月11
学习方式:网上视频会议
辅导员:QSL、ZYX
助理辅导员:CCF、ZQX
三组成员:HXJ、LHQ、KQ、LJF、WFX
四组成员:LSX、ZSH、LZ、LGC、ZXY、ZYQ
学习主题:如何认识与表达自己的状态
QSL:我们前行四组三分组、四分组今天晚上线上学习会议现在开始。今天晚上我们仍然按照原来的程序,首先是第四分组发言...[阅读全文]
回家
一月 19, 2023
WTF
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实修报告
2022年总结,酝酿很久想写一份报告向老师会报一下自己这一年的实修情况,迟迟没有落笔,因为内心还没有感受。在今天之前,我觉的22年自己的变化是很大的,首先是重新参加加行位小组学习,学习前行位网课,并担任了小组的组长,负责组织大家学习,读书。在这个过程中受益良多,积累了带人学习的经验,带小组学习是特别训练人的事,从一开始不知道如何带,也不知道如...[阅读全文]
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