主要介绍了讲师助理和讲师的考核标准、流程以及大如来禅法的定位。讲师助理的考核标准包括证量、面对学员时的帮助、讲解课程内容等，通过考核的申请者将进入讲师助理资源库。讲师的考核标准更广泛，需要自己制作课程内容来讲解。大如来禅法的定位是现代、科学、非宗教形式，提倡同修之间的交流以科学精神为底色，以实证经验为依据的平等交流和探讨。修行是个人的事情，个...［阅读全文］

了解专题课程分阶与讲师助理和讲师的考核标准，请移步“实修网课”-“专题讲座”栏目。 ［阅读全文］

实训营教练行为规范 V1.1   1、实训营教练是指经过培训，并应持有实修世界实训营颁发的、说明相应操作专业（外圆功静练、吐气、持咒1、持咒2、心流、在状态、如何学）、教练能力等级的（教练1阶、2阶、3阶等）、资格应用范围的（被实训营推荐后才有带教资格）和时效（在认证后一年有效期内）标识的证书的行者。 对于参与过教练培训或在实训营中担任过助...［阅读全文］

实训三阶课程：作用中体会作用的主体   一、适用对象 加行位以上，通过在状态二阶考核，对主客关系有学习需求的学员。 二、学习内容和目标 1、理解“作用中体会作用的主体”的原理。（包括本项操作的原理和它对毗卢禅明心见性这一目标的意义以及与其他操作的关系） 2、通过操作学会“作用中体会作用的主体”，关注此操作的核...［阅读全文］

  实训二阶课程：在状态、有所觉、深入行   一、适用对象 持咒二阶考核通过一年后（或心能发露后）。 二、学习内容和目标 1、理解在状态的原理和作用（包括在状态的原理和它在毗卢禅分享体系的位置，与明心见性这一实修目标以及其他操作的关系）。 2、学会通过操作实现“在状态”：内外一致，简单无分别，贯通，流动的状态...［阅读全文］