1   Q1-1   ZJP 男 前行   2020前行4组（营监） 1、把时间放到重要的事情上，如钻木取火，选定目标就得坚持，持续的练习。 2、操作改变状态，全身心简单操作，不断熟练具体的操作，重心放在平时，找到生活工作学习中的方便。随着操作不断有感，加强过程的描述。 3、感恩老师！感谢辅导员的悉心指导。 2   Q1-2   LWQ 男 ...［阅读全文］

持咒营结束一周内，整理了7月8日晚持咒营总结会现场发言记录、事后追加留言、7月9日发言等内容，形成了本次持咒营教练结营总结。经辅导员QSL审核两周以后，7月21日允许发布。 1    教练团队 1.1   CCF 1） 看到持咒营的成功，丰富多彩，日日体验、日日读书、证量高的师兄的分享，原理的讲解，在原理上更进了一步。 2） 在操作上。感受到自己是真...［阅读全文］

2023年辅导员会议老师讲话（三） 李书玲整理，杨海鹰校改 （这是首行先生在2023年7月2 日辅导员培训会上的部分交流内容，由李书玲根据录音整理成文，并按具体议题分成了7个部分供大家参考。本文是第三部分。）   7、老师关于“毗卢禅分享的架构体系”的讲解 我是不是都已经说完了加行位的学习？那我下面再换一个话题喽，就说我们刚...［阅读全文］

2023年辅导员会议老师讲话（二） 李书玲整理，杨海鹰校改 （这是首行先生在2023年7月2 日辅导员培训会上的部分交流内容，由李书玲根据录音整理成文，并按具体议题分成了7个部分供大家参考。本文是第二部分。） 3、老师关于“做辅导员是加行位以上学员的功课”的讲解 我就借着SL的表达继续说一下。本来想说两个方面，第一个讲辅导员的学习问题...［阅读全文］

2023年辅导员会议老师讲话（一） 李书玲整理，杨海鹰校改 （这是首行先生在2023年7月2 日辅导员培训会上的部分交流内容，由李书玲根据录音整理成文，并按具体议题分成了7个部分供大家参考。本文是第一部分。）   1、关于LSL分享内容《实修世界提供的学习内容与方式&辅导体系未来的架构设想》的答疑部分   启老：培训课件我们使用...［阅读全文］