最近，这学期的最后一堂传统文化课讲完了，忙碌的我终于闲下来了，这下半年在修行上有很多经历和感受，现总结和向老师汇报一下。   授课中的修行 传统文化课。几个月前，我无意中看到一个电影剪辑，电影的名字是《为人师表》，这个电影根据真人真事改编。电影中的老师非常厉害，拿着菜刀上课，竟然把400个混混...［阅读全文］

    杨老师好，XY师兄好，虽然说前行位，体认主体不作为主要目标，可我们最终的目标是“证佛之所证”，所以，从一开始，这样的终极目标还是要有的。       之前一直不太明白，为什么师兄们总说，体认主体不是在坐上，而是在平常生活中。现在知道了，也只是觉得在理论上大概明白。对于目前的我来说，坐上主要是通过持咒，疏通肉体，能体。认主体，只...［阅读全文］

辅导员：LQF、ZYX 助理辅导员：ZQX、ZH 学习成员：三分组、四分组全体成员 辅导时间：2022年11月13日 辅导时间：19：30-22：30    目    录 1辅导员QSL发言 2四分组 2.1CW 2.2HYX 2.3CCF 2.4ZJZ 3三分组： 3.1WTF 3.2JZY 3.3LM 3.4LZX 3.5FAL 4结束语     1   辅导员QSL发言   QSL加行三组第三、第四分组20221113线上...［阅读全文］

辅导员：LQF、ZYX 助理辅导员：ZQX、ZH 学习成员：一分组、二分组全体成员 辅导时间：2022年11月12日 辅导时间：19：30-22：30    目    录 1辅导员QSL发言 2二分组： 2.1YZZ 2.2YZS 2.3ZH(M) 2.4WT   3一分组： 3.1LMH 3.2CZL 3.3WXL 3.4LLY 3.5LYF 4结束        2021加行3组第八次线上学习记录（上）   1辅导员QSL...［阅读全文］

《喜悦无处不在》与明心见性 前段时间特别喜欢一本书，《喜悦无处不在》。想聊一聊，关于作者所说的开悟状态，与明心见性的异同。 除了喜欢之外，我读这本书也有一个目的，就是所谓“练眼”。我想看看各位“开悟”的前辈都都悟了些什么？ 当然我觉得没有必要去评价所谓境界高低，每一位前辈的开悟境界我都很喜欢，都是我学习的榜样。在这里我只想说一说其中的区别。这个区别的参...［阅读全文］