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春来草自青的线下前行位授权报告

八月 12, 2022 春来草自青 阅读:205 评论:2

申请加入前行位学习的实修报告 大约是在小学五六年级的时候,家里有一尊观音菩萨的雕像。在那个宗教信仰还未完全复苏的时代,那座雕像被当做了一个工艺品摆件放在了一个柜子上方,其他的细节都已淡化模糊。唯一记得的是观音菩萨披的是一件红色的斗篷,虽然周围的人没有一个是佛教徒。但逢大考前后,年少的我都会匍匐于菩萨面前,双手合十,无比虔诚。这是我所能记得的最早的...[阅读全文]

2021加行3组3分组2022年7月作业

八月 9, 2022 华华 阅读:299 评论:2

YCR 作业:心流开启的基本原理是什么?你是怎样操作的,现量的描述一下你的状态? 心流:持续地以中丹田内在深处为源、沿人体中脉从下往上流动的“心能”所形成的能量流。 “心流”的禅修原理 “心流”是我们的心通过咒或者“信”的牵引,在中丹田深处形成的与法界之间持续贯通的能量流。在“心流”不断外化的过程中,实现身心“无级变速”的置换与深入,和对自我生命根根的究竟认知,是毗...[阅读全文]

2022前行二组2分组-2022-7-作业

八月 8, 2022 启山林 阅读:250 评论:1

2022前行二组2分组   Ly-2022-7-作业   为什么要学会认识与表达自己的状态?你是怎样进行操作的? 答:毗卢禅强调的是以自己身心为实验对象,是一种科学实验过程。如果能够客观,如实地认识自己,去觉察操作跟身心状态变化之间的关系,用老师实证表达的文字和自己身心上建立对应关系并清楚地表达自己的状态,是修行者实修学习的基本功。在修行中、在生活中认识和...[阅读全文]

2022前行二组4分组-2022-7-作业

八月 8, 2022 启山林 阅读:241 评论:1

2022前行二组4分组   WQX-2022-7-作业  为什么要学会认识与表达自己的状态?你是怎样操作的? 所谓自己的状态,主要指自我身心两个方面的感受和体验,而对这两方面感受与体验的认识与表达,则是从自我觉察够得着的层面入手的,这种当下的认识,如果与时间因素结合起来,就构成了我们身心变化的真实图谱,这样的图谱对我们总结,分享和验证实修所得是很有意义的,...[阅读全文]

2021加行3组2分组2022年7月作业

八月 8, 2022 华华 阅读:281 评论:2

ZH(M)   一、心流开启的原理 (一)前行位课程:“心流”是毗卢禅法中“密”的通道。本质上来说,基于密咒或自性所产生的“心流”,其呈现是本尊或自性从法界持续向三界内投影、化现为自心,并聚显到当下主体能够感知到的能量层面、形成的从中丹田沿中脉上行的能量流淌的完整动态过程,它的流动始终牵引着心在法界的“根”,所以可以作为行者由此岸至彼岸的连接通道而利用。...[阅读全文]

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