YZZ分享及老师指导录音整理
一月 14, 2026
管理员
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YZZ:老师好,各位师兄好。
老师:我们上次见面什么时候?上次你是坐在那的,两年了是吧?
YZZ:23年。
老师:就是两年没见了,所以头发开始有白了是吧?(笑)
YZZ:没有准备,所以呢我看看就按照这个文章的逻辑来讲哦。首先就是关于“见性”的问题,今年的“见”和去年的“见”有什么不一样?就是对于自性的认识呢...[阅读全文]
YL分享及老师指导录音整理
一月 14, 2026
管理员
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YL:老师好!我还是蛮紧张的。
老师:你还会紧张?不是号称都是你去训斥别人的嘛,他们说(笑)。
YL:(也笑)我不是变了吗,老师?不是说分享的顺序是按照报名的顺序来的嘛,大家就可以看到我基本上是倒数第一个报名的,因为这俩都是教研组的。
老师:快完了?今天上午就都完了?
YL:我后面就是WY和SL...[阅读全文]
XWH分享及老师指导录音整理
一月 14, 2026
管理员
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XWH:我讲的过程就是清晰的过程,我原来觉得不清楚,所以就没有报名。然后我就后悔了,就又报了。我大概画一个我中丹田的剖面图……是这样的,就是我这全都是障碍,有厚有薄。然后,这个是我的中丹田,中丹田中间有一个很细、很细的一个缝儿,我能从这儿拔起来。我认为那头就是贯通过来的是自性,然后就在这个地方,现在就有一个小小的空间,有小月...[阅读全文]
SHY分享及老师指导录音整理
一月 14, 2026
管理员
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SHY:不好意思。我之前是18年在老师那里捡到(“宝”),老师当时说我是“暴发户”嘛,然后就拿着、感觉用的很容易,然后我的感觉又特别好,随时都可以把“老师”拿来用,特别是很紧的时候,用完又放下。然后对“见性”我一直认为就是我做功夫,我到那儿我就自然能见,就一直没有去做和它发生关系、或者在见地上去梳理...[阅读全文]
SY分享及老师指导录音整理
一月 14, 2026
管理员
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SY:老师好,师母好,大家好。
老师:你是什么意思?是临时想起来交流的,是这意思吗?
SY:我可能不是好学生,没太看好通知。我看第一版通知上都已经列出来分享的人,我以为没有我自己。我觉得就不要贸然报名了,后来听说大家是报名的,报名?……
XWH:不是,报名是在一个范围内报名的。你不在这个范围内...[阅读全文]
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