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简的线下前行位授权报告

二月 22, 2025 阅读:81 评论:2

一、为什么选择毗卢遮那禅体系       因为接触到了修这个体系的很多师兄的修为都很让我赞叹,自己的几位伙伴(ST等)也开始了这个体系的学修,且大家的体验也非常好。同行善友、伙伴的陪伴也是能帮助我能坚持下去的重要原因。 二、主要修行经历       借助佛法七八年,但一直处于打酱油状态,没有找到相应的法门。过程中,接触了一些南师的准...[阅读全文]

2024加行2-2分组2025年1月线上交流录音整理

二月 21, 2025 云空秀慧 阅读:89 评论:2

2024加行2-2分组2025年1月线上交流录音整理 时间:2025年1月14、15日 学习方式:网上视频会议 辅导员:QSL、ZYX 助理辅导员:ZQX、ZXY 组长:LPK 副组长:WZH 成员:DYC、WW、SD、TYF、LYF、CXM   LPK QSL:LPK,介绍一下你们小组这几个月的学习情况。 LPK: 好的。QL,WZH师兄这两晚单位加班,没有办法参加学习,先给您请个假。 各位师兄大家晚上好!我来简单介绍一...[阅读全文]

2022前行二组5分组-2024-11-2025-1月份作业  

二月 21, 2025 启山林 阅读:78 评论:2

2022年前行二组(2024年11月1日—2025年元月31日)作业   YLF 1、 根据《如何认识与表达自己的状态》一课的要求,对坐上(每日打坐)、坐下(日常应对)、一日中不同时间段(早中晚)的日常状态进行现量表达。   座上:坚持每日一坐,一般是早上打坐,如果早上没时间就在睡前一坐,上座之后先吐气让自己逐渐放松,收摄心神,然后外圆功静练,持咒,收功。座上持咒...[阅读全文]

2022前行二组3分组2024年 11月-2025年1月作业

二月 21, 2025 启山林 阅读:85 评论:3

     2022前行二组3分组2024年 11月-2025年1月作业 LY(H):根据《如何认识与表达自己的状态》一课的要求,对坐上(每日打坐)、坐下(日常应对)、一日中不同时间段(早中晚)的日常状态进行现量表达。 答:坐上,每日打坐时间按照老师建议,都安排在晨起,晨起一座,没有中断过。打坐的方法基本也是按照吐气,外圆功静练,持咒,收功这个程序进行的。大部分时...[阅读全文]

2022前行二组4分组-2024-11-2025-1月份作业

二月 21, 2025 启山林 阅读:83 评论:2

2022前行二组4分组-2024-11-2025-1月份作业   WQX: 根据《如何认识与表达自己的状态》一课的要求,对坐上(每日打坐)、坐下(日常应对)、一日中不同时间段(早中晚)的日常状态进行现量表达。 “真信”了,“真心”学F了,“法界”的力量就透过来了,就会有FPS直接带着你修带着你走,当你还不能直接沟通时,FPS会以你能感知到的、能接受的方式告知你该怎么做,你只要仔细“...[阅读全文]

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