xishen的线下实修加行位授权报告
二月 25, 2021
xishen
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我是2018年前行二组的TL,从2016年11月开始按大日如来禅法开始打坐,目前所处状态为破六知七。现申请加行位阶位的授权。
1、主要修行经历
我是因为自己身体的原因开始自学中医,知道了LLH老师,并在2014年底去同有三和汤池医馆看诊,次年6月辞掉原有工作,成为同有三和汤池医馆的一名员工。在此之前对佛法和传统文化认识甚少,对佛教的一些行...[阅读全文]
申请加行阶位修行报告
二月 25, 2021
若水行者
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我是YL,从2018年1月开始跟随Y老师修行,目前所处状态为
“破六”,现申请加行阶位的授权。
一.主要修行经历
2017年下半年认识了一位做国学传统文化公益组织的朋友,见她气色非常好很是羡慕,后来了解她天天打坐,回到家中,就在网上自学打坐,每一座都一二十分钟,昏沉,不得要领,断断续续差不多搞了半年。一个偶然的机会看到一个“朕的稀饭”公众号(后来才知道是Y老师学生Y...[阅读全文]
2020前行四组组员2021年1月实修报告
二月 24, 2021
云空秀慧
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2020前行四组组员2021年1月实修报告
ZML 实修报告 尊敬的y老师L老师Z老师和各位师兄,大家好,以下是我对毗卢禅生命实相观一个月的理论学习和实修操作的一些认知,说的做的不正确不合理之处还请老师和师兄们给予批评指导和修正。一 理解和认识 毗卢禅的修学模式是个人实修,努力方向是将个人生活...[阅读全文]
2020年前行位第4组第二次线上学习个人汇报录音整理
二月 24, 2021
欢喜儿
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2020年前行位第4组第二次线上学习
LSX个人汇报交流录音整理
QSL:现在8点了,我们今天晚上的学习现在开始。
第一个发言的是LSX同修,现在由LSX发言。
LSX: 老师好! 我在开始之前先做一个检讨。是因为我在上两个月的学习中间,关于那个网课教材和辅助网课课...[阅读全文]
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二月 22, 2021
管理员
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前行位辅导员培训课件内容
全文下载链接 前行位辅导员培训课件内容20210222
基于“辅导前行位辅导员”的定位,帮助前行位辅导员学会“用户导向”地开展前行位辅导工作,有效使用“前行位网课”为主的学习教材。
辅助辅导员更有效地帮助前行位学员完成该阶位的学习目的:“明白原理,熟练掌握操作方法,具备深入行的基...[阅读全文]
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