上次参加禅修会时，我对自己所认的仍然并不清晰，所以这一年所做的两件事，一是先不管别人的表达是怎么样的，我究竟是不是认可自己证到“根”上了，我所退无可退的那个“根”是什么样的；二是，我所认的“根”，跟我的世间生活有没有发生关系。 对于第一件事，我在很长时间里是存有怀疑的。一方面，我最开始对主体有所体认的机缘，...［阅读全文］

用心读书的经验小结   老师的书或文字表达大家应该都看过一些，每个人都有各种的方法或方式。方式上，有听的、有看的、有读的、有抄的；相较而言，行者选择听音频的方式多一些、看书次之、读书再次之、抄书最少。频率上，有经常看、有偶尔需要时看的、有基本不看的。场景上，有自己一个人读的、小组学习共读的、自己拉亲朋友好友共读的。用心程度上，有边听、...［阅读全文］

        老师关于《生命实相探究8》部分内容的释义（经老师校改）   1、关于生命能、气 ZRS：老师说的这个生命能是等同于心能和灵能吗？ 老师：心能和灵能是他的两种呈现形式，本质上都属于生命能。心能和心气是不一样的，讲“能”就是能量层面的一个显，讲“气”就是气层面的一个显。对吧，讲到&ldq...［阅读全文］

尊敬的老师,   我想通过更多的操作,与更多的行者交流,让我自己能在原理与操作上更清晰与精细. 所以申请加入2022前行3组做助理辅导员.   盼老师批准. XM   ［阅读全文］

2022年7月30-31日，我有幸参加了《如何安心如何空》这本书的读书学习活动，有幸见到了QL ZLS QXLS 踌躇中写下我的感受与同道分享。   当天学习现场窗明几净，禅味雅意，一张长长的茶席一脉贯通，小小的绿植点缀其上，生机勃勃，富有意趣。书友们安坐两旁，静静聆听QL的讲解，这样的情景令人感到室雅人和。   这次参与的书友，上有白发老人，下至翩翩少年，济济一...［阅读全文］