2019前行二组20190415线上交流
四月 16, 2019
lmh
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学习时间：2019.4.15晚上八点到九点半
第二次学习的主题：对佛法的认识
LMH:
各位师兄晚上好！下面我们开始正式学习。我们大家先一起持8分钟准提咒
LMH:
LT第二次作业
一、
我所认识的佛法：
在内证实修前，我对佛法的认识是含糊的，或者是糊涂的，曾经在南老的某一本书中，看到过这样的观点，佛法、佛教、佛学这三个概念不是一...［阅读全文］
YYX实修报告
三月 11, 2019
青林
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本人从2016.4接触到大日如来禅法，并买了《如何安心如何空》这本书，依照练习，每天单盘打坐半小时左右，因没有指导，不得要法，书也如终看不懂，没什么进步，后来在书皮上看到禅吧网，2016年9月参加了精读小组，2018年6月参加了SHX组的线下实修小组，经过这些学习，在理论上及实修上有了一些不同以往的认知和体验，在生活和工作中也有了很多的变化，特赘述成报告：
1、...［阅读全文］
2022加行位辅导员研习第2+3组前行位第三课交流讨论记录
七月 17, 2022
安然
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第二小组：SD、ZQJ、XB、YY、WY
第三小组：LZQ、XHR、LQ、LML、HYH
时间：2022年6月14日下午
HYH：今天咱们进行前行位网课第三课，认识与表达自己的状态，我们小组的分享人是我，今天主要是从几个方面来进行分享，简单回顾一下。
第一部分，我阐述了为什么要去认识与表达自己的状态？
首先第一个是要提升我们自己的觉察力和表达力。第二个是操作优先，通过...［阅读全文］
2021加行2组第1次小组学习报告合集
十二月 11, 2021
华华
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《实修世界》 2021加行2组
第一次个人学习报告合集
辅导员：QSL、ZYX
学员：YY等21名
学习期间：2021年11月2日至2021年12月10日
目 录
1 YY 4
2 YXJ 6
3 HD 10
4 LQ 15
5 &nb...［阅读全文］
老师关于“向内求，本自具足”和 “科学修行”、“创新”等问题的开示
九月 26, 2025
风行者
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LF:老师，上次（去年底）跟您交流完，您说让我一定要去学会跟它（自性）、去听它的，并逐步让它来主导自己。那日常应对时，怎样才能区分是“我”自己起来的“声音”，还是“它”给我的提示呢？
LS：这样，你处于在状态的前提下，假定就是你当下智慧最高的状态，对吧，那是什么样，也就是什么样了！你不可能超越你当下智慧，然后对一件事...［阅读全文］
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