本人从2013年4月开始跟随杨老师修行，目前所处状态为破七知八，现申请加行阶位的授权。 一、主要修行经历        2001年初山东南山大佛开光，开始拜佛，2006年偶然结缘了一本心经，开始念心经，2012年zn介绍了杨老师的书，2014年4月开始，进入安心体系，学习打坐持咒，目前的状态是持咒时，常心生光明，能体会到佛力的加持，常生感动，日常...［阅读全文］

YS师兄：     这次的作业周期，从一开始就懵到现在，我一个粗糙的女子要做觉察的细活，真的是很难找到切入口，而且对于“在状态”这三个字一直都没有弄明白，这真是学习以来最难下手的一次作业，也正是因为这个难，在这个作业周期才体会到在状态的重要性，才知道为什么老师总是要强调在状态，这是修行练功夫的必要条件，也是修行与生活工作融合起来的一个必要...［阅读全文］

2020前行四组组员2021年11月实修报告ZML实修报告1、为什么要认识与表达自己的状态？答:毗卢禅强调的是以自己的身心为实验对象的一个科学实验过程，自己做实验，自己验证，自己用身心感受，自己认识与表达自己的状态，这样才符合体系“以科学精神为修学态度的基本要求”，行者如果能够客观，如实地认识自己，去觉察操作跟身心状态变化之间的关系，在这个过程中，会带来主体，能...［阅读全文］

半年修习报告   说来惭愧，半年一次的总结，由于懒惰的原因，直到今天线上分享会，师兄提醒大家要交作业，才真正落笔。就像每天日常打卡一样，简单的几个字，为了打卡而打卡，却不知打卡是一个很好的总结提高的机会，也是一个促进自身感受提高的机会。线上分享会后，自己意识到这个问题应该很好的解决。 自己认为做的好的一方面，就是每天早上坚持一座，这已经是每天的...［阅读全文］

加行位申请报告 尊敬的杨老师：    您好！感谢您给予机会，允许我申请加行位进阶学习。按照要求，现将有关情况向您报告如下： 一、关于本人   本人张海，籍贯：湖南宁乡，农村中出生长大，现年45岁，出生于1974年7月，属虎，现居广州。性格开朗爽直、勤劳简朴、诚实忠信义待人，经诸位老师教导，改正以往不足，认真践行孝悌，认准的事情一定会去做，并...［阅读全文］