首先是信佛法，从小就有探索真理的理想，目前基础科学陷入的困惑，和这个宇宙构建得过于巧妙，使得佛法成为信仰。然后通过母亲的介绍了解到毗卢禅体系，看了杨老师很多视频和资料，非常认可他的思想，尤其是杨老师的教育方式和大学理工科老师非常像，很能理解他的意图思路，有种亲切感。对比以前接触到的很多大师讲佛法，感觉这个体系是最科学的，所以...［阅读全文］

2022前行二组4分组   WQX-2022-7-作业  为什么要学会认识与表达自己的状态？你是怎样操作的？ 所谓自己的状态，主要指自我身心两个方面的感受和体验，而对这两方面感受与体验的认识与表达，则是从自我觉察够得着的层面入手的，这种当下的认识，如果与时间因素结合起来，就构成了我们身心变化的真实图谱，这样的图谱对我们总结，分享和验证实修所得是很有意义的，...［阅读全文］

加行位申请报告   我是唐叶枫，从2018年6月开始跟随杨师修行，2019年1月入前行位，目前所处状态为破六知七，现申请加行位阶位的授权。 一、个人简介        我叫唐叶枫，今年61周岁，大学本科学历，一生致力于儿童健康管理，现任苏州婴幼儿照护服务促进会会长。除了工作之外，我是一个健康公益传播者，从2007年起成为一名儿童、老人的健康讲师；我...［阅读全文］

我是千千（陈满红），从2016年认识许老师接触《如何安心如何空》这本书，到2017年近年底参加当时在北京成立的公益实修小组，2018年经历怀孕生二宝，2019年10月5日约了2个三和书院的同学一起去邀请许老师在广州成立公益实修小组，在探寻如何深入行的路上，2021年2月1日邀请许老师成立商业实修课程，目前证入八识，现申请正行位阶位的授权。   主要修行经历 ...［阅读全文］

3月5日见过老师回到家，当时的认识是这样：心眼小，功夫粗，原理不清，构建代替与原理对应。前年禅修会我说自己透到中丹田了，那时开始，其实就开始用七构造了。 3月12日陪SHY去见老师，还以为要巩固一下当时的状态，没想到自己之前全是错的，一直在用七识。 现在回头看，我认为自己自觉成功那次，就是惊鸿一瞥，模模糊糊知道有个啥，其实只是知道这边都不是，但真东西没认...［阅读全文］