老师好！按照毗卢禅前行位网课的学习目标，行而上目标是，破六证七，行而下目标是：1.会正确进行吐气，打坐，持咒，日常“在状态，有所觉，深入行，次第现”的练习，2.中丹田处“心能”发露，升起并最终可将大脑内六识所附的窝巢散开。 根据学习目标，汇报自己当下的学习情况如下： 一. 1.按照三位一体生命观，对主体的认识：我是2020年接触吐气法，”ZT老师来廊坊给...［阅读全文］

自主健康训练师四组2024年4月小组学习文字整理   助理辅导员：GP 四组组员：MXY、ZW、ZHY、LXY、YYY、WQX、YY、YP（请假）、LY（请假） GYW、LYW（其他小组组员临时参加本组学习） 学习时间：2024年4月24日晚上19:30-22:30   学习方式：先集体吐气，听老师心经三遍，依次读《毗卢禅实修体系的架构逻辑》，交流自己的状态。   一、MXY GP: 你可以说一下，刚...［阅读全文］

实修前行位申请报告 一、因何选择毗卢禅体系？ 2021年前后因朋友介绍结缘GP老师的小儿推拿店，在给孩子与自我调理的同时对生命实相有了更多的认识。从最早收听老师的安详颂、到通过吐气和打坐感受能量的起灭变化，对修行这件事有了更多的向往与憧憬。尤其在看了老师的书籍《如何安心如何空》，对能体、肉体、灵体三位一体和毗卢禅体系的介绍，通过操作实践的方式自己体证身...［阅读全文］

  “作用中体会作用的主体 1.作用中体会作用的主体的基本原理是什么？ 2.你是怎样进行操作的？ 3.本人有哪些真实的体验及收获？ 1.ZXY 第一题 作用中体会作用的主体的基本原理是什么？ 答: 修行时，在身心改变的过程中体会、认识“谁在改变这一切”——这就是“作用中体会作用的主体”的含义。 我是从三个角度来认识基本原理的。第一个什么是主体，第二个修行的首个大目标，...［阅读全文］

                                                           实修前行位申请   一、因何选择毗卢禅体系         杨师的毗卢禅体系能用如此简单、清晰、明白、干净的方式把佛法讲的这...［阅读全文］