2022前行二组3分组2024年 11月-2025年1月作业 LY(H):根据《如何认识与表达自己的状态》一课的要求，对坐上（每日打坐）、坐下（日常应对）、一日中不同时间段（早中晚）的日常状态进行现量表达。 答:坐上，每日打坐时间按照老师建议，都安排在晨起，晨起一座，没有中断过。打坐的方法基本也是按照吐气，外圆功静练，持咒，收功这个程序进行的。大部分时...［阅读全文］

训练师持诵学习10-11月总结（一组）   组长：FW 组员：YYF，ZZW，AWW，TF，LYW   一、FW（总组长总结） 训练师实修小组为期两个月的持诵学习完美收官了，各小组都基本完成了这次持诵学习的总体目标：尽可能地靠近老师的咒音音调持咒，学会向上、高、空及轮转的持咒方式，逐步找到简单、全身心投入操作的感，逐步建立与FPS/咒连接的感。 本次主要以前行位网课第六...［阅读全文］

自主健康训练师二组第20次小组学习文字整理   辅导员：YBY  助理辅导员：ZRS、HYH、LQ 二组组员：LYS、FW、LGR、GP、YLP、ZXJ（参加交流、暂不参与整理文字）、LXY、ZZY、ZDP、LYF、GJF、GYW、WLL、QYTN、YJW（参加交流、暂不参与整理文字）、YXY、GP 学习时间：2024年1月26日晚上19:30-23:45  LYS  FW  ZXJ  ZDP、LYF、GJF、GYW、WLL、...［阅读全文］

  老师您好！我这一年脑子不好使啦，打坐的时候能记起一些，打坐完又不记得了，很抱歉，这个实修报告写的断断续续的，前面我试着按三位一体写了实修报告，但还有一些界定不清或懵懂的，在这里就絮叨着描述了。2022年4月又测了一下智商，花了30块钱，做了1个小时的题，140，但说话都断片，知道是认识的人，但一搜索脑中信息全无。   2022年7、8月份时，大概有一个...［阅读全文］

                                             加行位申请报告 一、主要修行经历     在没有接触毗卢禅法之前，我对佛法就有一种渴求，因为我想找到生命的真正意义以及生死轮回到底是怎么回事？所谓的“心”到底是什么？人为什么会有那么多...［阅读全文］