正行位12月学习记录：FW     FW：老师好！各位师兄好！我叫FW，我今天分几部分（分享），我看老师有点紧张。 老师：别看我，看她们（指教研组）（笑）。 FW：我想这两个主题（本次正行位学习的两个问题）的话，我想放到后面说。前面我先简单介绍一下我自己的这个实修经历，然后第二部分也是我最近就是反复在回听的，就是我跟老师的三次（交流的...［阅读全文］

正行位12月学习记录：LJN     LJN：老师好，各位师兄好，我叫LJN。我是去年3月毗卢禅的，然后是今年4月份申请的加行位，10月份申请的正行位，我本来就是汇报一下这两个（本次正行位学习的两个问题），需要介绍一下我的这个修行过程吗？ 老师：你随便，是吧（笑）？ LSL：没有介绍过的话，也可以介绍一下。 老师：对，因为她也属于比较快，时...［阅读全文］

正行位12月学习记录-LYH     LYH：老师好，各位同修好，我叫LYH，来自广州，我实修了毗卢禅五年多。那我今天就针对今天的两个主题来描述一下自己的状态。 第一个就是白描“够得着的地方”以及“与主体的关系”。我现在感觉我自己的主体呢，是从中丹田内在有一个区域，它是涌动的一个区域，我可以在那里去涌动的，在那个里面去...［阅读全文］

正行位12月学习记录：WXX   WXX：我叫WXX 老师：WXX这个名字，我们见面是第一次吗？ WXX：第三次 老师：第三次见，哦，那我这个名字跟你这个人没对上，今天是第一次对上。 WXX：21年就是跟着ZH老师的自主健康，然后22年加入启老的前行组 老师：跟启老的组来过一趟？ WXX：嗯，对 老师：名字我是知道，因为看你们报告里头经常有这个名字 ...［阅读全文］

24加行2组5分组26年1-3份作业     作业题：结合对“心流”的操作以及在这一过程中对主体的体会。   刘竹丽作业 这几个月的小组学习主要是在两位组长的带领下读文章《老师关于心流的解析》，对于心流的原理和操作有了更清晰的认识。   原理：座上座下用心持念《心经》，借助《心经》的力量，持续地在此空间内向上顶着，直至透开此能量空间，从中丹田沿中脉...［阅读全文］