前行位线下辅导指南总则   一、线下实修课程设置说明 二、前行位定义与实修内容要求 三、前行位线下实修课程目录   一、线下实修课程设置说明 关于阶位界定。“在修学过程中前行、加行、正行阶位的区分，只是为了让修习者更好地把握自己当下的状态所提出的方便。”阶位划分以实际证量为基础，体现证量的差异，为了帮...［阅读全文］

课程主题：毗卢禅学习逻辑及前行位学习目标  学习目标：让学员了解毗卢禅实修学习与常规学习之间的差异，对“如何更有效地学习”建立正确的认识，尽量规避错误的学习认知和习惯，并明确前行位的学习目标和要求。 学习资料： 1、实修世界网站—前行位网课—“前行位网课总纲”：http://www.shixiushijie.com/?p=5810 2、实...［阅读全文］

LHY参与“如何学”实训营感悟    “毗卢禅是以亲证生命实相为目标的现代禅修体系”，在“如何学”实训营的这段时间里，自己身、心以及主体的深入有了较为明显的变化。 第一方面就是，淡化了“我”的主动操作，向领导臣服，内在无限的打开，松下来，软下来，去感受更精微的被动操作。被带走的情况是发生在操...［阅读全文］

2025年实训营常态化报名链接，请移步《线下实修》-《线下实修公告》栏目。 ［阅读全文］

老师关于“在状态”与“贯通”的指导   LM：老师，我有个问题，就是操作上的问题。 一个呢，上次见老师（25年5月9日）我说我现在的操作，就是在整体的状态，然后分出层次来，就是比如说这个“茶水”里面，用老师您在《再说“明心见性”》第二条，就是说这个嘛，就是用各种方便，然后捻捻捻，然后把这个“白水...［阅读全文］