一．是否参加过自主健康网或禅吧网组织的学习活动？ 未参加自主健康网和禅吧网组织的学习活动。 从2017年十月开始参加QF师兄在深圳主持的每月一次的线下实修活动，直至2018年3月结束。 二．请详述您对人体构成的认识：  从《如何安心如何空》一书中认识到人体由肉体、能体和主体构成，主体是自性在三界的投影层层化现（六七八识），可以直通法界；肉体由自然界的各种...［阅读全文］

2019年前行第五组线上学习记录 2019年前行五组第1次线上学习记录 主持人整理人：ZB（2019.5.27-2019.6.2） ZB:第一目次的学习内容量很大，我挑了三个认为关联度较大的内容放在一起学习，主要目的是为了了解老师的体系。 关于大日如来禅（毗卢禅）P148 登月：佛法修证直言P138 大日如来禅法实修心髓P131  以上三项内容师兄们也可以直接看下载的电子书 GJJ:一定认真...［阅读全文］

作用中体会作用的主体，这一种子是在我在辅导员群分享的时候种下的。分享完了，SL师兄问我，你是对主体有认知还是知道作用中体会作用的主体应该如何操作了？我当时一愣，心想，对呀，这个操作到底要怎么做，其实我并不清晰。但分享下来，我也没有特别在意。后来我把分享稿子上传到实修世界，老师给我评论说“不错，慢慢到后面，这个操作就越来越能做得起来了”...［阅读全文］

2019年小组讨论记录之一 时间：2019年4－5月 2019年加行一组 讨论一 时间：２０１９年４月２０日－－２９日 ＪＺＹ：这周作为主持人接下辅导员张师兄的第一棒，接下来的一周我们的学习内容是继续学习第二个部分：“实修操作–作用中体会作用中的主体”。大家有问题或者心得体会随时交流。新加入的师兄@广觉 可以自行复习第一个部分，如果有问题也可以随时交流。 Ｊ...［阅读全文］

   一、线下实修课程设置说明 二、加行位定义与实修内容要求 三、加行位线下实修课程目录   一、线下实修课程设置说明 关于阶位界定。“在修学过程中前行、加行、正行阶位的区分，只是为了让修习者更好地把握自己当下的状态所提出的方便。”阶位划分以实际证量为基础，体现证量的差异，为了帮助行者更好地明确修行的证量阶段...［阅读全文］