近日一些有缘之人在探讨一个商业项目实施的可能性，无论是项目本身利益的巨大、还是它的缘起、进行方式等等都有一些“不可思议”—都超出“常规常理"。事情仍在商议之中—可能成、也可能不成，只是在这之中有些好玩、有些体会：

   1、事相只是背后—“无形的手”的一种表达

   近来在纷纷呈呈的事相当中开始体会、觉察出一些东西—那是一种肉眼“看不见”的东西，套用现代经济学的说法是所谓“无形的手”—你说它是手吧，你又看不见；你说它看不见吧，它又在起作用。

  事相上不管多么的色彩斑斓、不管多么丰富复杂，其实都是“那只手”背后运化的一种表达，“个人”在其中的作用及力量远远没有自己想象的那么“伟大”，我们只是那个过程中的一个存在而已。我们可以做的是觉悟这只“无形的手”，随这个缘、尽这份心。

  主流舆论及思维让人们太过相信自己“造作”、“努力”的力量（成效）了，慢慢开始明白清代历史学家、文豪赵翼晚年的一首诗：“少时学语苦难圆，只道功夫半未全；到老方知非力取，三分人事七分天。”—赵既不是“造作”，也不是“无奈”，大约是对那只“无形的手”的一种描述吧。

  2、个人的作用。

  如果我们以“背后有手”为由，行被动、消极之实，那也是在耽误自己。“无形的手”无时无刻不在作用—那是“手”的事，我们对此是否觉悟那是却我们的事—我们正是在“手”的种种作用中去认识“手”、去认识自己的。

  “认识”不是简单的“认命”，它只是因为对实相的明白而渐渐放下自己的无明、执着，因为看清了“无形的手”了知因果，而自觉地在“因”上下功夫而接受所有的“果”。

  3、与“无形的手”同在。

  当我们渐渐认清这只“无形的手”,我们有可能会既“不执着”也“不放弃”—既“不执着”自己的无明；也“不放弃”自己的觉悟，而只是与“无形的手”同在，体会一切都是“无形的手”给我们的课程—事情成全是课程；事情不成也是课程，至于当下对于我们自己究竟是那种课程，用不着思维、用不着想象，肯定是我现在最需要的那种。让我们笑是学习；让我们哭也是学习，透过又“哭”、又“笑”，我们与“无形的手”同在。