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行人分享
2019-04-18
有缘行者
阅读：577
评论：3
这是我近期与老师一次谈话的记录整理，老师在谈话中对如何在“流”里和“流”的作用进行了详细的说明，我觉得可能会对大家都有所帮助，就请老师审定后发出来，供大家参考。再次感恩老师！
2019-04-05
乌鸦
阅读：213
评论：0
小组交流中，LH师兄逐字讲述了自己对“作用中体会作用的主体”的领悟，其中一句话令我茅塞顿开、十分欢喜：“体会”不是觉察、也不是反观，而是“以心印心”。
随后一些日子里，我一边操作一遍梳理，将过去和现在先后操作过的动作，整理如下：
说明：我没有去查这几个字在汉语辞典中的定义，只说在今天的语言背景下，这几个字给我的感觉。
操作1：观
特点：...
2019-02-22
乌鸦
阅读：520
评论：2
近有机缘，得以梳理自己当前基本操作的过程和一些体会，请各位师兄看看，大方向是否正确，谢谢！
基本要求
无论做以下哪个阶段的操作，对自己应有以下基本要求：
1）姿势：身形左右对称，后背和脖子竖直，不弯腰、不驼背、不低头，目光平视，然后闭眼。不能盘腿时，可站桩，双脚平行，涌泉穴与肩井穴成一条直线垂直与地面，膝盖微曲。
2）感觉：周身均与，没有特别紧...
最新评论
1. 有缘行者 在 2019-05-19 对 小蜡烛 的 解惑实录（2018.12-2019.4） 评论：感恩老师细致讲解，感谢师兄分享！
2. sunshine 在 2019-05-18 对 fzt 的 杨师关于三首诗的交流实录 评论：感恩师兄分享 感恩老师
3. sunshine 在 2019-05-18 对 fzt 的 杨师关于三首诗的交流实录 评论：感恩师兄分享 感恩老师
4. sunshine 在 2019-05-16 对 小蜡烛 的 解惑实录（2018.12-2019.4） 评论：感恩老师讲解，感恩师兄分享。
5. 一叶 尘~~ 在 2019-05-14 对 一叶 尘~~ 的 2018前行2组线上原理测试 评论：感谢师兄提醒！咱们的测试只是一个加深原理学习的方便而已！
6. 行一 在 2019-05-14 对 一叶 尘~~ 的 2018前行2组线上原理测试 评论：
嗯，咱们的学习和学习不一样。
7. fzt 在 2019-05-11 对 一叶 尘~~ 的 2018前行2组线上原理测试 评论：感觉如果让大家机械地背书就违背学习的本义了。
8. 青山不改 在 2019-05-11 对 小蜡烛 的 解惑实录（2018.12-2019.4） 评论：真好！
9. 青山不改 在 2019-05-11 对 一叶 尘~~ 的 2018前行2组线上原理测试 评论：哈哈
10. 青山不改 在 2019-05-11 对 有缘行者 的 老师关于如何在“流”里和“ 评论：感谢！
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